学校实验室安全检查工作方案13篇

学校实验室安全检查工作方案13篇

学校实验室安全检查工作方案篇1

  一、基本情况

  本校有科学老师4个,对实验比较熟悉,对班级情况比较了解,经过半年的努力学习和实践已具备相应的实验教学水平。所有科学老师都很认真、负责,都能上好每一节科学课,做好每一个实验。为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:

  二、指导思想

  以先进的科学教育教学思想为指导,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

  三、工作目标

  为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:

  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

  2、按照标准化实验室的要求,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。

  3、仪器保管责任到人。加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:

  (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

  (2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

  (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

  (4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

  4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。

  5、执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

  6、配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。

  四、工作要点及措施

  1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

  2、认真学习省标准化实验室的标准要求,逐项对照、认真改正,形成共识,加强对实验室建设和管理的意识,进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理,促使教师上好实验课,在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法,以此培养学生创新意识。学期初认真做好各实验室内设备的检查维修工作,使设备能够正常运转,保证实验课正常开出。

  3、加强请示汇报,及时向领导汇报教育教学工作中的疑难问题,取得领导支持。

  4、加强现有人员的业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如光盘资料等),开足、开全实验课。组织科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的最佳效益。

  5、教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。

  6、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。

  7、辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。

  8、做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。

  五、进度安排

  9月份:卫生打扫,整理桌上仪器。张贴本期实验目录,班级实验分组名单。

  10月份:做好本学期的仪器借换登记;

  11月份:作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作

  12月份:开展“合理使用教学仪器”的培训;

  1月份:做好年度总结工作,迎接年度检查。

学校实验室安全检查工作方案篇2

  生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成部分。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察能力和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,提高初中学生生物学科的科学素养。因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作用,教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力,巩固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,提高学校生物学科的整体教学质量,特制定本计划:

  一、指导思想

  深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,切实让素质教育落实到实处。

  二、进一步做好实验室常规管理工作

  (一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进行科学化管理。

  按要求做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。

  (二)进一步加强组织纪律教育。

  “没有规矩,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器,做到耐心操作,细心观察,学会发现问题、提出问题、分析和解决问题,培养他们严谨的科学态度。培养他们井然有序的工作习惯,做到实验结束后,自觉把仪器放回原处,整理好实验台;要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,经老师检查得到允许后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。

  (三)积极配合任课教师开展好实验教学工作。

  实验教学的关键就是限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,及实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。

  (四)做好实验室卫生工作。

  实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的`光亮如新。

  为此,每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。

  三、做好实验室工作文件建立管理工作

  学期开始做好实验室工作计划,制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表,并督促任课教师按要求认真填写,在规定时间内交到实验室。学期末做好归类、归档、整理工作,按时上报教务处。同时,按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

学校实验室安全检查工作方案篇3

  一、20xx年要点任务、工作目标完成情况

  (一)资产管理

  1、已修订《xx工业大学国有资产管理办法》和《xx工业大学固定资产管理办法》。拟6月份提交校办审批发文。

  2、做好仪器设备维护维修工作,规范低值易耗品的采购及使用监管

  (1)修订《xx工业大学仪器设备维修管理办法》,拟六月份审批发文。

  (2)学期初完成生化低值易耗品供应商招标采购工作,保证实验教学正常开展。

  (3)规范学校办公用品、办公耗材采购,采取招标确定三家协议供货商,由资产处统一发布信息,各单位自行采购,财务处审核报销的形式,降低了办公用品及耗材的供应价格,节约了资金。

  3、完成学校清产核资工作,规范资产管理和经营,稳妥解决学校的债权、债务

  (1)5月25日召开学校兼职资产管理员培训暨资产清查工作会,在全校范围内开展以设备为主的资产清查工作。其中,后勤集团、生工学院、机械总厂自查工作已完成,进入核查阶段。

  (2)根据学校机构设备及职能划分,对资产管理员进行了重新认定,并对人员岗位调整重新配置资产进行专项清查。

  (3)汇同我校法律顾问,多次与我校债权天宝置业谈判,天宝置业同意根据现有房屋抵押情况,拟通过抵押部分房屋给我校的方式,确保我校资金安全。同时,我处一直与两家银行保持沟通,争取在利息问题上对我校给予优惠。

  4、建立公共用房明细账,科学合理分配实验室、教学、办公等公共用房,提高房屋利用率

  (1)拟定《xx工业大学公共房屋使用管理办法》,拟报相关部门协商后,报校办审批发文。

  (2)学校公房清查资料整理工作:绘制了使用公房平面图,建立了公房明细帐。

  (3)根据20xx年公房房产清查及新增部门公房需求,制定了涉及15个部门、19处1.8万平米公房调整、改造使用方案,同时督促各公房使用部门按时完成公房的调整工作。

  5、规范资产管理和经营,合理调配并盘活现有资产,充分发挥资产在学校建设发展中的作用

  (1)拟定《xx工业大学办公条件配置暂行办法》,规范学校办公用房、办公家具、办公设备配置。拟于6月份审批发文。

  (2)建立资产调拨调剂平台,拟于上半年在网上公布使用。上半年共完成仪器设备调拨108台/套,计165万元。

  (3)制定巡查制度,定期安排人员对全校公共场所进行巡查,杜绝教学、实验、办公等公共场所乱堆乱放现象,对发现的`资产随意处置现象及时处理。

  6、实施“安居工程”,积极联系城中村改造还建房建设等项目,争取通过团购购置一批教师住宅;配合做好公租房建设项目,完成公租房建设用地腾退安置工作

  (1)分别走访了武昌府、金地、保利等校周边开发楼盘,了解楼盘的开盘、售价等情况,已向学校领导进行了书面汇报。

  (2)收集整理我校900套住房户型需求,提出各种户型的具体数量,供领导决策。

  (3)南区23#-24#平房30家住户的腾退安置工作,循环经济中心搬迁工作,目前只有1户还未达成拆除协议,其他29家均已经拆除,循环经济中心搬迁工作正在进行中。

  (二)实验室建设与管理

  1、协调有关部门编制各类实验室建设规划和年度实施计划

  20xx年4月我处将“关于编制十二五实验室建设规划的通知”和“关于做好20xx年仪器设备论证及招标采购相关工作的通知”印发给相关职能部门,通知对工作要求、时间作了明确说明,并向相关部门提供规划编制的学校、单位、实验室三级规划的编制参考样本,以及年度建设计划编制中的项目申报、效益论证、采购申请等参考格式。计划在六月份教务处、科技处规划提交后进行统筹,形成学校十二五实验室建设规划,并报发规处和校领导审定。

  2、做好实验室设备维护;做好实验室安全工作;做好教学、科研实验室废弃物处理以及易燃易爆、有毒物品和贵重金属材料及实验耗材报批和管理

  (1)为做好实验室设备维护工作,提高学校仪器设备维修经费使用效益,我处对原有《xx工业大学仪器设备维修管理办法》进行修订,新办法在强调保证设备完好率的同时,并对设备维修经费的使用管理上进行了调整,引导各单位进一步强化实验室仪器设备日常维护工作。

  (2)在实验室管理安全职能划归我处后,我处立即对实验室安全管理工作进行布置,对生工学院、化工学院、金工实习等实验室,以及校剧毒品仓库管理的安全状况进行逐一摸排,对发现的问题及时予以纠正解决,并将处理情况向有关部门负责人进行了及时反馈,消除了隐患。

  (3)在已有的《xx工业大学实验安全管理办法》的基础上,修订了《xx工业大学剧毒化学管理管理办法(试行)》,对申购、保管、使用等方面做了明确的要求。并先期在生工、化工两院试行。在处理教学、科研实验室有毒、有害废液、废弃物方面,我处一直严格执行国家相关法规,上半年共向国家认可资质单位转移废弃物164.85公斤。四月做好区环保局在有害废液、废弃物管理专项检查。

  3、组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才创新服务等方面的效益评估

  为提高大型仪器设备使用效益,我处对原有《xx工业大学实验室工作规程》、《xx工业大学大型贵重仪器设备管理办法》进行了修订,起草了《xx工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,拟于6月份审批发文。办法和细则强调共享和效益两项基本原则,对平台建设、大型仪器设备购置规划及论证、运行管理、效益管理的管理体制和运行机制进行了进一步明确,拟对共享基金建立及使用、机组建设、收费管理等工作进行规范。

  (三)招标采购

  1、完善设备招标采购程序、严格执行招投标制度,确保采购设备质量优良,性价比高

  (1)建立了物资仪器设备招标工作校级和处内“纵向监管、横向监督”的双重防控体系。修订了《xx工业大学物资仪器设备招标办法》、《xx工业大学物资仪器设备采购工作实施细则》等规范性文件,严格执行招标公告和中标公示网上公示制度,明确物资仪器设备招标和合同签订的分段审核流程和管理、技术、验收等工作职责划分,从根本上防止因权力集中和管理真空而造成的违纪事件发生的可能。20xx年物资仪器设备招标工作无违纪案件的发生。

  (2)截止20xx年5月30日,我处共组织阅标会议8次,评标会议5次,发放邀请招标文件40项,预算金额约893万元,签订合同89份,合同金额 1544万元,并通过商务谈判,在中标价的基础上,再为学校节约资金8万元。完成了医院药品、常用办公用品、学生教材、外贸代理、空调的协议供应商招标工作。

  (3)加强合同执行监管、严格交货期监管,严格追究延后供货违约责,对紧急建设项目(创新大赛、bim培训基地)收取合同保证金,全程跟踪合同执行等措施确保项目按时、保质完成。

  (4)改进工作方式,提高服务质量。20xx年伊始我处我处主动承担了所有利用学校专项仪器设备经费采购项目送审、送签和报账工作。

  2、积极争取教育厅支持,如期推进日元贷款项目上,确保第二期日元贷款工作在全省高校处于前列

  我校第二批日元贷款设备清单及中、英文已全部按要求提交省教育厅,第二批设备共37项,65台套,预算金额(人民币)20xx.94万元。另原于xx国贸公司签订协议的六台大型仪器设备现五台已到校,剩余一台“高速摄像系统”备因海关审查原因未能到校,现已通知相关单位修订《免税申请函》。

  (四)日常工作

  1、资产验收工作。截止到5月28日,上半年完成固定资产入库594万元,其中仪器设备891台/套,家具725台/件,低耗材料类入库925项。

  2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。完成固定资产调剂108台/套;设备报废682台/套。

  3、严谨细致的报表填报工作。完成20xx年度上报省教育厅、财政厅资产数据及报表;配合审计处、财务处完成对我校需办理竣工决算手续的房屋建筑物的清查;完成对化环学院、电气学院、计算机学院等部门报废设备的审核、招标竞卖,残值上交。

  二、下半年落实相关工作任务的设想

  1、进一步完善资产管理的规章制度,修订并推出《xx工业大学固定资产报损报废处置管理办法》;修订并推出《xx工业大学固定资产管理工作考核管理办法》。

  2、预计下半年,全校的资产清查工作应该完成部门自查阶段,进入抽检核查阶段,为此,应加大管理督促力度,追踪各部门的清查进展情况,及时解决清查中遇到的问题,力争使本次资产清查工作高质量地按期完成。各部门的清查上报后经汇总整理,提交资产清查报告,对资产清查发现的问题按规定和领导批示进行账务处理。

  3、下半年将在大型仪器设备管理工作上下功夫。做好大型仪器设备的需求论证、招标采购及维护维修工作,建立大型仪器设备共享平台。修订《xx工业大学大型贵重仪器设备管理办法》,制定《xx工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才培养和科技创新服务等方面的效应评估。

  4、下半年完成实验室评估考核工作。制定并实施《xx工业大学实验室工作规程》、《xx工业大学实验室管理评估实施细则》、《xx工业大学实验室对外技术服务管理办法(试行)》、《xx工业大学剧毒化学品管理办法(试行)》

  5、召开实验室管理工作会议。理清实验室管理体制和管理机制,明确工作职责,进一步探讨实验室和大型仪器设备管理发展思路。

  6、修订《xx工业大学住房分配实施方案》上教代会讨论通过。

  7、下半年将进入各类报表集中报送时期,做好《高等学校实验室信息统计表》(教育厅)、《事业单位高基表》(财政厅)、《xx工业大学大型仪器协作共享统计表》(科技厅)的填报工作,此外,配合财务、审计、发展规划处、科技产业处、研究生处完成学校关于资产方面的报表填报工作。配合教育厅做好日元贷款第二批设备的招标工作。

  8、继续与天宝置业加强沟通,积极推进学校债权债务工作,确保学校资金安全。

  9、积极争取学校支持,推动实验室标识标牌、安全设施、信息化管理平台等标准化建设。

学校实验室安全检查工作方案篇4

  学校实验室在20xx-20xx年第一学期的工作中,由于有校行政领导的直接领导,市局装备室领导的具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

  1、我校实验室根据工作计划要求,做好了各科仪器设备、药品的增订、补订工作,为保证各科实验教学的顺利开展提供了坚实的物质基础。

  2、我校实验室为保证各科实验教学的开展,积极安排好实验所需用品、药品,调整好实验课,协调各科老师的实验内容,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。

  3、我校实验室还做好各科仪器、药品的保管工作,积极认真做好防震、防潮、防虫蛀、防腐、防尘工作,使器材处于待用状态;积极维修破损仪器,经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

  4、我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作,做到双锁保管,注意防火、防水、用电安全,杨舍镇教育系统安全工作现场会曾在我校召开,同时对我校实验室工作给予一定的好评。

  5、我校实验室工作人员较少,但我们仍能保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  6、我室工作人员加强自身师风师德的建设,不断进行实验教研活动,参加继续教育,提高业务水平。

  7、我们还积极配合各条线工作,特别是配合班级加强学生思想道德、组织纪律、实验纪律教育,让学生在实验教学中冶炼情操,增长才干。

  8、我校实验室工作取得一定的成绩,不足的是,我校实验室工作人员紧,尤其是缺少专业化的老师,人员也要年轻化些。

  晨阳学校小学部科学组

  20xx年1月

学校实验室安全检查工作方案篇5

  一、指导思想

  初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学生物课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。

  二、具体工作计划

  1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

  2、制订学期实验计划表、周历表。

  3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

  4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

  5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  6、做好仪器的借出、归还验收工作。

  7、有必要时,可以自制一些教具。

  8、做好仪器、器材的补充计划。

  9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

  10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

学校实验室安全检查工作方案篇6

  课改的实施和推进,使生物学课堂发生了巨大的变革。“面向全体学生”“以学生发展为本”的教学理念已深入每位教学实践者的心中。自主、合作、探究的学习方式在教学活动中得到了广泛的应用,课堂教学已旧貌换新颜。生物是一门以实验为基础的学科,通过实施探究性实验教学,有利于促进学生学习方式的转变,促进科学素养的全面发展。作为一线的生物教师在课堂上应如何适时适度的进行探究性实验教学,从而使学生勤于思考、乐于探究呢?这里以“观察植物细胞”的实验为例,结合亲身经历谈谈自己在生物探究性实验教学中的实际作用。

  第一、制定目标

  具体的教学目标起着指导教、指导学和指导思的作用。在备课时,教师要根据实验的要求和学生认知水平,从实验目的、要求、原理、步骤、现象和结论等环节给予说明和指导,注重实际操作,把器具的使用、观察和操作技能作为实验的重点,激发学生兴趣,确定实验课的教学目标。由此设置该实验的教学目标:一是认识植物细胞结构(认知领域)。二是学会制作并观察植物细胞的临时装片(操作技能)。三是画出显微镜下的植物细胞结构图(操作技能)。四是养成良好的实验习惯,实验兴趣,培养实事求是的科学态度(情感领域)。这四个目标中,一和二是教学的主体。

  第二、课前准备

  根据教学目标和实验课的特点,对预备的、基础的和相关的知识与技能进行提前准备,为学生实验铺好路,使学生进入最佳的准备状态。其方法是教师提前依据实验目标,按照知识、技能两方面命出测试题,由学生在实际操作前作答,根据反馈结果,对差异进行补救,以扫清实验中的障碍。

  第三、实施目标

  初中生物对实验的要求大致有两个层次,就是“学会””和“初步学会。根据这两种要求,教师要设计相关实验的达标模式。“自达目标”:“学会”实验一般是学生易于操作,或学生以前学过的实验。因此,“学会”重点在独立性、准确性上下功夫。即由教师先指导要点和关键,交代注意事项,然后由学生独立完成实验,完成学习目标。例如,在该实验前,我告诉学生正确撕取洋葱鳞片叶的内表皮标本的方法,并交代使用显微镜时,视野光线要暗些。观察细胞结构的顺序是从外到内。该过程由学生独立完成,不规范的动作由学生自己纠正。

  第四、形成性测试

  实验结束后,教师根据教学要求及时对学生知识和技能达标的情况进行测试分析,其目的是巩固目标,反馈信息,最终达到全体达标。方法是答卷和复述操作过程相结合。

  总之,设计性实验教学是培养学生实践能力和创新能力的有效途径,是现代教育的必然趋势。

学校实验室安全检查工作方案篇7

  本学期,学校的中心工作是教学,物理实验室的工作主要是落实物理教学的实验工作。为了更好地利用现有的实验资源,充分发挥物理实验的效能,我们将在学校教务处的领导下,具体做好各方面的工作,为了更好地做好工作,制定本计划。

  一、开学初的工作

  开学初,由于各类工作比较多,我们首先整理好实验器材,清点数量,做好登记工作,并且根教材和物理教学的要求,对本学期需要的实验器材有个大概的了解。由于实验室很长时间不用,我们将及时做好卫生打扫工作。

  二、安排好实验教学设计和实验安排计划

  开学初,我们将根据物理教学的进度,合理科学的安排好各个演示实验和学生分组实验,以及各个学生活动,综合实践活动。及时补充好实验器材,在实验前准备好实验器材,确保每一个演示实验都能成功,具有良好的实验效果,真正起到帮助学生学习,提高教学效果的作用。

  三、定期检查和整理好实验器材,并做好各类台帐,以备各种检查。

  每做一次实验后,都应该做好实验记录,并且及时将实验器材收回,检查实验器材的完好性,是否有遗失的情况等。如果有损坏的情况,可以修理的应该尽可能的修理,如果不能修理,必须做好记录。

  四、定期做好卫生保洁工作

  每天一小扫,一周一大扫,确保实验室的卫生状况良好,仪器摆放整齐。每一次分组实验后及时打扫,尤其注意实验桌以及凳子是否摆放整齐。

  五、学期结束时的工作

  到了学期结束阶段,我将做好实验器材的整理和清点工作,确保以后能够开展实验。最后检查各类台帐,如果有缺损,及时补做。根据本学期的实验室各种的实际情况,做好各类总结工作。

  实验工作比较琐碎,如果有什么不到之处,我还将根据实际工作的需要,及时调整。实验室工作的宗旨是更好地为物理教学服务,为学校的教育教学工作服务,为广大的师生服务。

  XX学校

  XXXX年9月

学校实验室安全检查工作方案篇8

  我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

  1、实验室工作规范化。学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  2、仪器管理有序化。实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  3、教学仪器维护、保养经常化。根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

  4、实验教学与研究方面。

  为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

  (1)、仪器室内分组实验盒。

  (2)、学生下发的实验耗材。

  (3)、自制自购分组实验材料。

  (4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。用心安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

学校实验室安全检查工作方案篇9

  一、强化安全意识,确保实验室安全

  确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。

  二、完成实验教学任务

  实验室工作人员积极配合指导教师,精心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。按照三星中学"做实,做强"的发展步骤,深化改革,扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀学生。

  三、实验室日常工作的完成

  加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损制度、仪器领用制度。实现计算机管理。

  四、仪器设备购置

  协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作,加强实验室的仪器设备的完好率。做好本年度仪器设备购置,充分考虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。

  五、做好实验室工作文件建立管理工作

  为三星中学的实验室评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。

学校实验室安全检查工作方案篇10

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全可以让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,积极容纳、吸收先进的教学理念,通过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自己的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

  2、充分发挥博客功能,积极发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

  五、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。1、利用实验室积极组织辅导,参加科技创新大赛。

  2、积极作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写一定的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

  同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,积极拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

学校实验室安全检查工作方案篇11

  为加强实验室安全管理,做好实验室安全防护工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我县根据上级有关文件精神,进行了认真的自查工作,自查情况如下:

  一、领导高度重视,加强实验室管理与建设

  为全面加强实验工作,学校对实验室加强了管理,校长为第一责任人,主管教学副校长和主任具体负责,实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。

  二、管理制度

  1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、《实验室规则》、《实验室安全管理制度》、《实验教师职责》《领用借还制度》、《损坏赔偿制度》、《维修保养制度》、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、《安全检查记录表》等齐全。学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室应存放有学生安全教育的相关材料。包括《仪器室规则》、《仪器室安全管理制度》、《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

  2.账目管理:《教学仪器总账》、《教学仪器明细账》、《教学仪器领用借还登记表》、《教学仪器损坏赔偿登记簿》,名称、数量一致,做到了账、物、卡相符,记录齐全。

  三、实验室的基础设备

  1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,标志要字迹规范,工整大方,门牌大小、高低、位置一致。

  2.仪器柜的摆放:仪器柜靠墙,有一定的间隙,以免受潮变形。仪器柜进行分类。高低、大小、颜色相中的仪器柜放在一起,横竖成行,摆列一致,整齐划一。

  3.仪器柜的编号:仪器柜要按顺序依次编号,橱号牌的形状、大小、颜色要一致,要美观大方,字迹规范,橱号牌应安置在每个仪器柜顶部正面靠边沿的中间位置。

  4、仪器摆放:数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。器材存放整齐有序。

  5.仪器室悬挂《仪器室规则》,《仪器室安全管理制度》,悬挂要位置适当、高度适中、垂直规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、规格型号、现有数量、存放位置等,字体要工整、规范、美观。

  6.仪器室做好防尘工作。室内不准堆放其他杂物,要专室专用。经常开门、开窗通风,保持室内仪器、窗台、地面、墙壁、橱、桌、架和悬挂物等卫生清洁无污物。

  7.仪器室都要悬挂窗帘,仪器室、危险化学药品室(库)配有防盗设施。

  四、药品安全

  1.设立独立危险化学药品柜。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,每个小间之间互不流通,每个小间要有排风装置,定期排风。

  2.药品室有防盗、防火、防潮、防腐、通风等措施。

  3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。

  4.对存放的危险化学药品要定期检查,并做好检查记录。炎夏、寒冬等特殊季节加大检查密度,以防燃烧、爆炸、挥发、泄漏等事故发生。检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,封口是否严密,稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,试剂是否变质;存放处的温度、湿度、通风、遮光、灭火设备情况,发现问题立即解决。

  5.危险化学药品的安全贮存要求:

  (1)按照药品的"不同种类,实行分类存放。危险药品分类隔离贮存,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,不能混存。

  (2)危险药品贮藏室干燥、通风良好。门窗坚固,门应朝外开。远离学习与工作、生活场所,远离水源。易燃液体贮温一般不超过28,爆炸品贮温不超过30。贮藏室门口不设各类提示性标志。

  (3)危险化学药品的存放处远离火源,设置了显标志,采取防盗、通风、防晒、防火、防爆、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏等措施,配备灭火器、窗帘、湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,封闭,防爆型。

  (4)危险化学药品室中药品存放时,易燃品与易爆品、氧化剂远离,毒害品要与酸性腐蚀品远离,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。在危险化学药品柜中,从上至下的次序为易燃品、碱性腐蚀品、毒害品、氧化剂、酸性腐蚀品。

  (5)严格控制危险化学药品的采购、入库、使用、回收、报废等环节,实行双人保管、双人领用和危险化学药品出入库登记制度,做到帐物相符。

  五、消防安全

  1.消防基础设施:

  (1)按标准配备灭火器等消防器材并能正常使用;

  (2)实验室消防通道通畅,消防疏散标志按要求进行设置;

  (3)通道电线、线路布局合理,电压稳定,配备漏电保护装置;

  (4)应急照明灯在正常工作状态。

  2.实验室要符合设计规范要求,上下水管道通畅,水压合理;电线暗线铺设,有效接地,电路布局规范,负荷匹配安全;设有漏电保护装置,实验室教师可控制学生实验台电源。实验室备灭火器、消防桶、沙箱,化学急救箱应放在化学实验室方便显眼的地方。

  3.废液、废气、废渣不能直接排放,按国家标准统一集中处理。

  六、整改情况:

  1、提高对管理人员的要求,加强管理人员责任心的教育,要求工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

  2、实验室和仪器要加强四防(防火、防盗、防水、防事故),防范实验事故的发生。

  3、针对非实验室工作的人员来到实验室,必须有实验室工作人员在场。

  4、实验课开始前要对相关仪器器材进行全面检查,仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

  5、实验工作人员要对实验仪器器材的性能、操作步骤非常熟悉,严格执行实验操作规程,并作好必要的安全防护。

  6、实验室内不准吸烟和吃食物。

  7、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

  8、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电,并确保关好。

  在实验室的建设和安全管理,我县做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。

学校实验室安全检查工作方案篇12

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质.“自成教育”是我们四中的德育实践研究课题,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道,让德育真正“走向生活,走向对话,走向体验,走向创新”。

  二、业务方面:

  实验教学作为初中物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。下面对本实验室一学期的工作进行一下总结

  1、规范管理,做好教学工作的好后勤

  树立实验为教学服务的思想,对课本上所有的演示、分组实验,都做到精心准备,预先试做,对少数实验进行改进,补充,确保教师在课堂上实验的成功率,现象明显达到100%。

  2、节约开支,勤俭办学

  虽然新购置了不少的器材,但仍然不能满足部分实验的需要。

  而部分原有的器材恰能填补这一空白,所以老的器材没有全部报废,而是物尽其用。即使有部分损坏的,能修理的则修理。

  3、健全各项手续制度,达到帐物相符

  本年度以来,我们坚持做到,新置仪器,药品入库进帐,消耗药品、无用仪器报损消帐,做到帐物相符,建立仪器借还制度与手续,以防仪器散失,仪器药品排放整齐有序,平时加强检查与维修保养,以防药品霉变,仪器锈蚀等。

  4、保持实验室整洁,使师生有良好的实验环境

  整洁的环境是师生工作,学习的必要条件之一,实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染,对学生的身心健康有妨碍,所以我们做到每星期一次大扫除,天天小扫,做到地洁窗明,桌椅清洁整齐,空气流通,努力为学生营造一个优良的实验环境。

  20XX年7月

学校实验室安全检查工作方案篇13

  一、实验室工作的指导思想

  应贯彻两个原则:一是大力配合学科老师开展实验教学,二是开展实验创新工作.以按照"发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措"的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐,本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助各学科教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。实验员要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用方法,同时做好实验室资料整理归档工作。

  二、实验室建设和经费保障

  本学期主要解决:添置一些理、化、生常用的缺损仪器和药品,以确保实验正常开展。同时适当对实验室进行改造,搞好高标准物理、生物实验室的装备的准备工作,配合搞好两室的装备。以确保跟上新的教学改革方向,从而为创建涟源市合格学校实验室打好基础。

  三、实验室管理

  1、严格使用"四表"、"三册"、"一日志"。

  四表:"学生实验情况记载表"、"仪器报损登记表"、"仪器、药品入库清单"和"实验通知单"。

  三册:"固定资产帐册"、"实验教学仪器登记册"、"低值易耗品登记册",做到帐帐、帐物相符。

  一日志:实验室日志。

  2、严格执行实验室管理制度

  ⑴购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。⑵加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。

  ⑶仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有"仪器登记卡"并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

  ⑷认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。

  ⑸继续做好技术资料的档案工作。

  根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。

  四、实验教学

  理、化、生各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单),实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。

  对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。实验结束,让学生填写好"学生实验情况记载表",对有报损的仪器还须填写"仪器报损登记表",任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入"废液桶",课后实验员及时处理。

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