党课：“加强作风建设、强化责任担当、推进工作落实”3篇

党课：“加强作风建设、强化责任担当、推进工作落实”篇1

　　成功的第一个条件就是要有决心；而决心要下得迅速、干脆、果断，又必须具有成功的信心。下面是课件网小编为您推荐党史学习教育主题党课：加强党性锤炼。

　　一、紧紧扭住固牢先进性根基不放，着力解决党的意识、党员意识淡化的问题

　　党的意识和党员意识是党员的灵魂。如果党的意识、党员意识淡化，就会导致精神“缺钙”、思想真空，也会动摇党组织和党员的先进性根基。我们党刚刚组建时，李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家，面对各种各样的艰难险阻，从来没有动摇过自己的信念和追求，那时候发展党员，第一条就是勇于牺牲，因为对共产党来说，党的理想和信念要远远高于个人生死，正因为有这样舍身为党的大忠大勇，才有了新中国的红色政权。但进入新世纪新阶段，有些同志对党的了解浅了、对党的感情淡了、对党的信任少了，那份与党同呼吸、共命运，为党的事业倾情付出、真心奋斗的精神头越来越弱了，个别基层党组织和党员干部不同程度的存在党性观念淡化、政治意识弱化、政治规矩虚化的问题，我归纳了一下主要有“三个偏移”。

　　一是对党的信仰有所偏移。有的同志对共产主义理想缺乏认知认同，觉得高、虚、远、空，常常不信马列信鬼神、不看党报看小报，不爱组织爱金钱、不崇英模崇“土豪”，热衷于传播政治段子、灰色短信，听信小道消息，把老乡会、同学聚会当成了政治上的“自由市场”。实质上，就是把热爱党、信任党、拥护党的认同感逐渐淡化，应该坚守的共同理想和信仰家园逐渐丧失。

　　二是对组织的态度有所偏移。有的同志把个人付出作为向组织等价交换的筹码，发展进步顺利时就感恩组织，不顺时就埋怨抱怨；有的同志不信组织信关系，片面认为别人“提升了”“立功了”都是找关系、托门路得来的，口上讲着要相信组织、感谢组织，内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并不高。

　　三是对党员角色的认同有所偏移。有的同志把自己混同于一般群众；有的同志长期游离于党组织之外，不遵守组织纪律，不参加组织生活。这些问题，说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们，没有坚定的理想信仰引领，就难以经受严酷考验；缺乏信念的有力支撑，就会在干扰诱惑前败下阵来。任何时候、任何情况下，都要树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　　（一）对党的信赖要坚定不移。作为党员干部，我们的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，要永远把党作为引领我们不懈奋斗的动力源泉、智慧源泉和力量源泉。当前，，意识形态领域斗争尖锐复杂，一些同志的理性社会大发展大变革大调整判断或多或少都会受到影响，容易动摇对党的信赖。作为党员干部，当前最紧要的就是按照党章要求不忘初心、牢记使命，坚守政治信仰，坚信中国特色社会主义道路，把对习总书记、党中央的信赖，内化为永恒的价值认同，固化为稳定的情感归宿，转化为持久的责任行为，立足本职，努力工作，积极进取，以一流工作业绩向党交出一份满意的答卷。

　　（二）对党的理论要入脑入心。理论上清醒，政治上才会坚定。往大处说，党的理论是我们党治国理政的鲜明旗帜，是每名党员干部的人生指引；往具体讲，我们学习理论，坚定的是信念，启发的是思维，推动的是工作，受益的是自己。党章关于党员义务的第一条就鲜明提出：“认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。”在这一点上，大家对抓学习的重要性是有共识的，但具体落实起来却差别很大。我感到，重点要在四个方面下功夫：一是学以固本。着重抓好以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点的理论武装，切实作为党的指导思想来坚持；突出学好党章和党的法规条例，切实作为做人、干事的准则和信条来坚守，增强政治自信。二是学以铸魂。认真参加党史学习教育，牢固树立信党、爱党、跟党走的价值追求，不断打牢高举旗帜、维护核心的思想根基。三是学以励志。多读多学领袖著作、红色经典，真正学懂弄通党的理论的历史背景、内外联系和现实指导意义，在耳濡目染中洗涤灵魂、升华追求、铸牢信念。四是学以增智。充分领会党的理论中蕴含的辩证法和方法论，提高辩证思维、理性思维和系统思维能力。这里建议大家多拿出点时间，学一学哲学，比如毛泽东同志的《矛盾论》等著作都值得认真地读一读。

　　（三）对党性历练要持久经常。习总书记指出，党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。党性观念铭刻在老一辈共产党人心中，是因为他们大都经历过艰苦卓绝的革命斗争，经历过战争实践和千锤百炼，对党性观念的认识和理解是刻骨铭心的，是根深蒂固的。反观我们在改革开放中成长起来的共产党员，对党的认识、对党性原则的认识都是从学习中来、到学习中去，或多或少都缺乏深刻的实践历练。党员标准不是墙上的画，不是桌上的摆设，作为党员干部，不仅要通过学习认识我们的党，建立党性观念，也要在日常的工作、生活中锤炼党性修养，践行使命担当。一方面，各级党组织要把加强党员干部党性历练作为重大责任，坚持在“常“长”二字上下功夫，发扬“钉钉子”精神，一如既往地抓下去、抓到底、抓出成效；另一方面，要强调自重、自省、自警、自励，持续强化忧患意识、责任意识、纪律意识，以高度负责的态度、直面问题的勇气、务求实效的举措，定期给自己照照镜子，给思想扫扫灰尘。这几年，全党先后开展了“党的群众路线教育实践活动”“三严三实”“两学一做”等学习教育，对我们来说是一次难得的党性历练。当前来看，就是要结合党史学习教育，对查找过的老问题经常“回头看”，该巩固的巩固，该整改的继续整改，防止反弹回潮；对这次主题教育检视查摆出的新问题，深刻反思自身责任，主动出击，打好实践淬火的攻坚战。

　　二、紧紧扭住严格组织制度落实不放，着力解决执行不严、刚性不够的问题

　　党的组织生活制度，是每名党员必须遵守的基本制度，是增强党组织凝聚力、创造力、战斗力的重要途径。今天，政府办党支部的同志们都到了，既是政府办党支部同志们集中受教育的过程，也是在座各位政府党组成员落实过好双重组织生活的要求。从全区情况看，各级党组织在落实组织制度上普遍不够正规，主要有“四个经常”：时间经常被挤占，落实经常走过场，内容经常有遗漏，人员经常到不齐。这些问题大家对对号，我想每个党组织、每名同志，都会有更深刻的感受。下面，讲一讲如何更加严格地落实组织制度的问题。

　　（一）要提高落实的自觉性。思想认识的深度，决定制度落实的力度。只有在思想上真正重视起来，行动上才能真正自觉起来。强化组织制度落实，首先要解决好思想认识这个根本问题。具体讲，要做到“四个认清”：一是认清组织制度的政治功能，不能把它看“低”了。这是由党的性质和政治任务所决定的。通过落实组织制度，能够将党的创新理论灌输到每一名党员，党的方针政策传达到每一名党员，党的法律法规约束到每一名党员，确保把党的领导贯彻到末端、落实到党员。二是认清组织制度的教育功能，不能把它看“软”了。这是由党内主要矛盾的性质决定的。党内的主要矛盾在各个时期各有不同，但总的来说，都是正确思想与错误思想、先进思想与落后思想之间的矛盾。这就要求我们落实组织制度，必须把解决思想入党作为根本责任，把保持党的先进性作为基本要求。三是认清组织制度的管理功能，不能把它看“小”了。这是由组织制度的刚性决定的。组织生活是党员管理的一种基本形式。党要管党、从严治党，不是人管人、人看人，而是组织管、制度管。四是认清组织制度的监督功能，不能把它看“轻”了。这是由党的监督需要决定的。需要特别强调的是，监督不是监视，不是对党员不信任，而是保证党内正常生活的重要条件，从某种意义上讲，也是对党员干部本人的一种保护。因此，大家要切实认识到参加组织生活对加强个人党性修养、提升务党能力的重要性。组织生活并非可有可无、可参加可不参加，而是一项严肃的政治责任和应尽的基本义务，从而进一步夯实思想认识根基。

　　（二）要提高落实的实效性。列宁曾说，有了规矩如果不遵守，比没有规矩还要坏。客观的讲，当前各项组织制度很健全，关键是落实不到位，必须在强化执行力度上下功夫。一是过双重组织生活重在自觉、贵在经常。现在看，我们一些领导同志参加民主生活会效果不错，但参加组织生活还不够经常、不够自觉。从客观上看，有的工作确实忙，抽不开身；从主观上看，有的还是放不下架子，没有真正把自己当作普通党员摆进去；从组织上看，也确实有一些党支部或党小组存在畏难情绪，认为领导职务高、事情多，有时不敢及时提醒。实际上，领导干部过组织生活好处很多，我看至少有“四好”：一是好在可以接受群众监督，增强自己的组织观念和群众观念；二是好在可以深入了解下情，能够听到群众的真话、实话；三是好在可以密切上下感情，掌握组织群众、宣传群众、带动群众完成任务的主动权；四是好在可以直接向群众学习，从大家身上汲取政治营养，改造自己的主观世界。今天，参加主题党课的还有区审计局党支部、邙山街道党工委、冢头村两委和监委的同志们，这些都是我直接分管或联系分包的单位，邀请大家来，也是想听听大家对区政府工作的意见和建议，进一步加深与大家的感情，在此，也希望区政府党组各位同志自觉、按时地参加政府办党支部的组织生活，经常性地到分管部门和分包办事处、社区（村）深入开展调查研究，倾听群众心声。二是主题党日重在坚持、党课重在出效果。主要把握好三个方面：一是专时专用。可以相对集中使用，但总数不能减少、不能挪用。二是突出党味。就是要体现党的特点、开展党的工作，强化思想性、政治性、原则性，防止行政化、庸俗化、娱乐化。三是创新方法。就是要紧贴时代要求、紧贴使命任务、紧贴党员实际，不断创新形式、丰富载体，解决形式单一、方法呆板等问题，不断增强吸引力和实效性。党课，是党员学习党的理论、接受党的教育的一个重要途径。上好党课，也是各级党员领导干部的一项重要责任。组织好了，就有综合效益；组织不好，就是形式主义。具体要把握好两点：一方面，要科学组织。党课不在数量，重在质量。要真正讲到大家心里去，讲一课就要留下一个深深的烙印。另一方面，要搞好讨论。不仅要讲得好，更要议得好，通过组织课后讨论、开展体会交流、搞好答疑解惑，真正消化理解、入脑入心。稍后，部分基层党组织负责人要发言谈体会、讲感受、提建设，希望大家畅所欲言，放开嗓子说真话。

　　（三）提高落实的严肃性。落实组织制度不严肃，党内生活就没有质量，组织就会失去权威性。一是时间要保证。这是落实组织制度的前提。要事先准备，心中有谱。就是过组织生活干什么，要提前准备，避免临时安排。另外，无论是上党课，还是过组织生活，不能名义上安排的满满当当，实际匆匆了事。二是人员要落实。《党章》明确规定，“不允许有任何不参加党的组织生活的特殊党员。”要有针对性地采取一些措施，比如，建立登记考勤制度，严格请批假，对漏课人员搞好补课等等，以促使每个党员自觉地参加组织生活。三是程序要严格。组织生活制度中的每道程序，都是经过长期的实践总结出来，哪一道程序都有它特定的意义和作用，决不是可有可无、可增可减的。四是内容要全面。组织生活制度是一个有机整体，每项制度的作用都是不可替代的，削弱了哪一项，都会给党组织建设造成缺口。因此，落实组织制度必须全面抓、抓全面，不能顾此失彼。越是薄弱环节，越是要重视；越是不懂不会的问题，越是要用心去学。这才是我们各级党组织和广大党员应有的态度。

　　三、紧紧扭住狠抓作风砺炼养成不放，着力解决要求不严、作风不实的问题

　　各级领导班子和“一把手”既是作风建设的领导者和组织者，又是实践者和示范者，必须通过过硬作风，树立良好形象，感召群众、推动高质量发展。

　　（一）要真抓实干、紧抓快干。真抓实干是提高工作质量的保证，紧抓快干的作风决定着工作成效。我们绝大多数同志，工作非常敬业，实干精神比较强，比如，参与大气污染防治攻坚战、营庄立交、王城大道快速路机场西路征迁以及瀍涧大道征迁建设的同志们，经常加班加点，甚至彻夜通宵，克服了很多来自生活上的困难，一心扑在工作上，这种精神使我非常感动。但也有一些同志，干工作静不下心、稳不住神、吃不了苦，习惯于疲沓、拖拉，任务来了挑肥捡瘦，工作拈轻怕重，说到底都是工作干劲不足、敬业精神弱化的表现。当前，各单位工作头绪都比较多，各项工作要求很高，要求我们必须提高工作效率，提升工作标准。任务部署了就要迅速展开，上级要求了就马上行动，问题发现了就立即改正，切实拿出“事不过夜，案无积卷”的劲头。

　　（二）要把住大节、守住本分。所谓把住大节、守住本分，就是踏实做事、老实做人的问题，是怎么管好自己的问题。一要在思想上筑牢防线。在当前社会转型期和市场经济的大背景下，各种诱惑越来越多，个别党员干部不自觉地迷失了方向，把人生的目的放在了当官、发财、享受上，加上攀比心理、侥幸思想作祟，思想颓废、道德滑坡，在背离党性宗旨的道路上越走越远。大家一定要经常对照党章和党纪法规的要求检查反思，常思贪欲之害，常怀律己之心，常除非分之念。二要在用权上守住红线。这就要求我们一定要坚持秉公用权，把权力用在促进全区经济社会发展上，用在解决基层的急难问题上，用在为民服务上；坚持依法用权，严格按照法律法规用好权、尽好责；坚持谨慎用权，始终心怀敬畏之心。三要在行为上不越底线。党员干部的个人行为关乎品行修养、关乎党的形象，决不是无关紧要的私事、小事。作为党员干部有职位更要有品位，有本事更要守本分，重大节更要拘小节，任何时候都要严格自律，净化生活圈、娱乐圈和交往圈。

　　（三）要心系基层、服务群众。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。应该讲，这几年我们在服务群众、帮解难题上下了很大功夫，密切了与基层感情，受到了群众欢迎。但我们也要清醒地看到，与党员干部应当具备的宗旨意识相比，与人民群众需求期盼相比，与改进作风的根本要求相比，我们还存在差距和不足。比如，还有个别同志群众观念不够强，门好进、脸好看、事难办，把正常服务变成个人恩赐，甚至把岗位权力私有化；有的同志对群众疾苦和困难视而不见、麻木不仁，对群众反映的问题答复不及时、解决不到位，遇事推诿扯皮，有时把小问题拖成“老大难”。因此，各级党组织要齐心协力、各司其职，以最大的决心和诚意把好事办好，切实让广大人民群众感受到党组织的温暖，焕发出更高的热情。

　　同志们，我区党史学习教育已全面开展。各单位、各部门要力戒形式主义、官僚主义，注重减轻基层负担，注重开门抓教育，注重解决群众最急、最忧、最盼的紧迫问题，切实把党中央、省委、市委、区委各项决策部署落到实处，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！

　　今天的党课到此结束，谢谢大家！

党课：“加强作风建设、强化责任担当、推进工作落实”篇2

　　共产党员来自于人民群众，代表人民利益，回应人民诉求，要把倾心服务人民群众做为我们永远的天职。下面是呢子范文网小编为您推荐加强纪律建设党史学习教育党课。

　　同志们：

　　作为一名共产党员，当我们举起右手庄严宣誓的时候有没有想过，不同时期我们的入党誓词前后修改过x次，但“纪律”二字始终是“不变”的那一部分。二字写起来不过区区十五笔，做起来却需要终身坚守。无论是战争时期面对“老虎凳”“辣椒水”毫不畏惧的先烈，还是和平年代为民服务、冲锋在前的楷模标兵，无不都是严守纪律的铮铮铁军。

　　我们都知道，纪律严明是我们党的性质和宗旨的集中体现，也是我们党的光荣传统和独特优势。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一，完成党的任务的保证。《党章》第四条规定，党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。党的十九大报告将纪律建设纳入新时代党的建设总要求，加强纪律建设成为全面从严治党的治本之策。在百年发展历程中，党的纪律逐步形成并不断健全，纪律建设日益发展并不断深入，为实现党的路线方针政策提供了可靠保证，为维护党的团结统一提供了有力武器，为保持党的先进性和纯洁性创造了基础条件，成为党从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利的坚强保障。

　　今天的党课，我们就以党的历次代表大会为脉络，一起感受DS中那些铁打的纪律。

　　一、不以规矩，不成方圆

　　（一）规矩意识是中华民族的优良传统和宝贵品格

　　纪律通俗来讲就是老百姓嘴里的“规矩”，中国人关于“规矩”的论述早在先秦时期就已出现。多次引用古人经典论述来强调严明纪律和规矩对全面从严治党的重要意义。2014年x月，在十八届中央纪委三次全会上指出：“制定纪律就是要执行的。‘不以规矩，不能成方圆’，‘木受绳则直，金就砺则利’，讲的就是这个道理。”2015年x月，在十八届中央纪委五次全会上再次强调：“古人说：‘欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。’没有规矩不成其为政党，更不成其为马克思主义政党。我认为，我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。”

　　规矩意识是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识不仅体现在历代先贤的经典论述中，也反映在历朝历代的典章制度中。从传统中国的制度架构而论，对官员的监督主要通过御史纠察等来完成。自秦朝始，中国统一多民族国家不断得到加强，而在这一过程中，中央监察力量的向外延伸，特别是巡视制度，发挥了不可替代的作用。中国早在商周时期，就把监察纳入法制化规程，监察制度在整饬吏治、规范国家正常运转，维护社会稳定和发展，巩固多民族国家的统一等方面，发挥了重要功能，也为后世积累了可资借鉴的本土资源。在世界经济论坛2017年年会开幕式上指出，“中国立足自身国情和实践，从中华文明中汲取智慧，博采东西方各家之长，坚守但不僵化，借鉴但不照搬，在不断探索中形成了自己的发展道路。”坚持和完善党和国家监督体系，正是所指出的“以古人之规矩，开自己之生面”，实现中华文化的创造性转化和创新性发展的重要组成部分，是中国共产党在新的历史条件下，适应新时代发展需要的重要探索。

　　（二）严明的纪律和规矩是马克思主义政党的基本特性

　　马克思、恩格斯在创建无产阶级政党的过程中，非常重视党内监督和纪律问题，提出了一些重要的思想观点，并在《共产主义者同盟章程》中做出了明确而严格的规定。他们提出，严明纪律是无产阶级政党的建党原则之一，是能够经受各种复杂考验的组织保障。1859年5月18日，马克思在写给恩格斯的信中指出：“我们现在必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。”恩格斯进而提出，在革命斗争中，无产阶级“胜利的首要条件是严格遵守法律”“这种纪律是一个有成效的和坚强的组织的首要条件，是资产阶级最害怕的”。

　　列宁也指出，布尔什维克成功的基本条件是严明纪律，要使无产阶级能够正确地、有效地、胜利地发挥自己的组织作用，无产阶级政党的内部就必须实行极严格的集中和极严格的纪律。在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中强调“要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想”。作为马克思主义政党，中国共产党自成立之日起，就把严明纪律和规矩摆在重要位置。党的十八大以来，以同志为核心的党中央，始终把立规矩、讲规矩作为重要抓手，强调党要管党、全面从严治党。2015年1月，在中央政治局常务委员会会议上，指出：“坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩。”在2018年1月学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上，强调，我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。

　　（三）“铁规生威”关键要有一套制约和监督体系来保障执行

　　党的十八大以来，党中央在全面从严治党的过程中，特别注重明规矩、立规矩。指出，“党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律”“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”。几年来，我们先后修订和制定了《中国共产党章程》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党纪律处分条例》等一批重要党内法规，为党员干部划出制度红线。

　　“铁规生威”，关键是要有一套制约和监督体系来保障执行。对此，指出，要抓住治权这个关键，把权力运行制约和监督体系搞严实。纪检、巡视、审计部门要利剑高悬，履行好监督职能。

　　从完善党和国家治理体系的高度，以同志为核心的党中央，高度重视党和国家监督体系的坚持和完善。一方面，党中央重视发挥党内监督的主导作用，把巡视作为党内监督的战略性制度安排，解决了长期以来没有很好解决的对“关键少数”的监督空白。另一方面强化纪委监委专责监督。为把公权力关进制度的笼子，实现对国家公职人员监督全覆盖，党的十九大提出深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开，组建国家、省、市、县监察委员会，制定国家监察法。党的十九大提出构建集中统一、权威高效的国家监察体系，把组建国家监察委员会列在深化党中央机构改革方案第一条，着眼点就是构建党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系，形成以党内监督为主、其他监督相贯通的监察合力。深化国家监察体制改革是贯彻党的十九大精神、健全党和国家监督体系的重要部署，是推进国家治理体系和治理能力现代化的一项重要改革，改革取得重要阶段性成果。此外，我们还在不断推动各类监督有机贯通、相互协调、形成合力。

　　党的十九届四中全会把坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，纳入坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化的重大战略中。全会决定明确提出：“党和国家监督体系是党在长期执政条件下实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要制度保障。”坚持和完善党和国家监督体系是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，是实现依规治党和依法治国有机统一的成功做法，更是有效监督制约公权力、夺取反腐败斗争彻底胜利的必由之路。在这一战略部署下，中国共产党必将带领中国人民夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

　　二、百年大党，纪律铸魂

　　（一）纪律建党——建党初期

　　中国共产党在建立之初就把严明纪律作为红色基因深植自身肌体之中。党的第一个纲领和第一个党章把纪律置于重要位置，规定了明确的纪律并严格执行。中共一大做出的《中国共产党第一个决议》明确规定，“一切书籍、日报、标语和传单的出版工作，均应受中央执行委员会或临时中央执行委员会的监督”“任何出版物，无论是中央的或地方的，均不得刊登违背党的原则、政策和决议的文章”。这表明，党从一开始就高度强调各级党组织和全体党员必须在思想上、行动上与党中央保持高度一致，在党中央的领导和监督下开展工作，绝不能发表与党中央不同的言论。

　　党的二大明确提出，中国共产党是为无产阶级做革命运动的急先锋，必须“是很严密的集权的有纪律的”“若是缺少严密的集权的有纪律的组织与训练，那就只有革命的愿望便不能够有力量去做革命的运动”。二大制定的第一个《中国共产党章程》，专门将“纪律”列为一章，提出了9条纪律，涉及组织、宣传、党员从业等。

　　党的三大突出强调组织纪律、完善入党手续，细化组织纪律的程序规定。党的四大将中央领导体制明确为“制”，对基层党组织进行规范，按照“严进严管”精神细化党员的权利义务。五大明确提出“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”，党的六大进一步强调“严格的遵守党纪为所有党员及各级党部之最高责任”。

　　当然，纪律和制度的关键在于执行。创建时期的中国共产党，不仅制定了严格的组织制度和纪律规定，而且严格地去执行这些纪律。例如，参加建党的早期党员陈公博、周佛海，虽然在建党过程中做过一些贡献，但是他们不久就因为违反党的纪律而被清除出党。这些严明的纪律规定及其严格执行，形成了纪律立党的优良传统，为建设真正的马克思主义先进政党奠定了坚实基础。

　　（二）纪律立党——土地革命时期

　　毛泽东同志高度重视党和军队的纪律建设。在江西省茨坪镇荆竹山有一块长3米、宽2米的花岗岩，顶端有裂纹，名“雷打石”。1927年10月24日，工农革命军战士在荆竹山下整装列队，向井冈山中心进发。正值秋收季节，战士随手挖老乡家红薯吃的现象时有发生。为了严明纪律，毛泽东站在“雷打石”上提出三条规矩：“第一，行动听指挥；第二，不拿群众一个红薯；第三，打土豪要归公。”这三条规矩，后来发展成家喻户晓的“三大纪律”。“雷打的石头，铁打的纪律！”毛泽东同志上山后第一件事情，就是定规矩抓纪律。此后，毛泽东在遂川县李家坪召开大会，宣布了“六项注意”；1928年4月，“三大纪律六项注意”在湖南省桂东县首次被并列提出，从井冈山走出来的队伍走过大江南北，踏过万水千山，“三大纪律六项注意”的内容不断补充完善，丰富发展为“三大纪律八项注意”，不仅是人民军队的钢铁纪律，也成为全体党员不可触碰的“高压线”。

　　（三）纪律管党——抗战时期

　　在领导全民族抗战的过程中，党得到快速壮大和发展，给党的纪律建设提出新的任务，必须以强有力的纪律保证政治路线的贯彻落实。为此，毛泽东提出了一个著名论断：“路线是‘王道’，纪律是‘霸道’，这两者都不可少。”1941年，抗日根据地开始遭到残酷的“扫荡”，陕甘宁边区和各抗日根据地进入极端困难时期，边区军民为打破封锁、克服困难而积极开展大生产运动。同年通过的《陕甘宁边区施政纲领》强调，厉行廉洁政治，严惩公务人员之贪污行为，禁止任何公务人员假公济私之行为，党员有犯法者从重治罪。然而，此时有名老红军“掉了队”。肖玉璧1933年参加革命，作战英勇，身上有90多处伤疤。然而，在任清涧县张家畔税务分局局长期间，他却利用职务之便贪污受贿、克扣公款，甚至把根据地奇缺的粮、油偷偷倒卖出去牟利。陕甘宁边区高等法院判处肖玉璧死刑。肖玉璧不服，要求给毛主席写信，并要求面见时任边区政府主席林伯渠。林伯渠念及其是老红军、战斗英雄，便同意了。当林伯渠把肖玉璧的信转交给毛泽东时，毛泽东当场表示，完全拥护法院判决。1941年底，肖玉璧被执行死刑。对此，《解放日报》评论说，“在‘廉洁政治’的地面上，不允许有一个‘肖玉璧’式的杂草生长！有了，就拔掉它！”经过延安整风，中国共产党走向完全成熟，七大党章把党的纪律作为党的组织基础写进总纲，有了这些明确的纪律规定，党中央的指导能够得到全面贯彻，人民革命战争快速推进。毛泽东在党的七届二中全会上提出，为应对新的历史任务，全党必须在思想上组织上做好准备，防止在执政条件下遭到“糖衣炮弹”的攻击，丧失党的先进性和纯洁性。毛泽东提出“两个务必”：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。“六条规定”：一不作寿，二不送礼，三少敬酒，四少拍掌，五不以人名作地名，六不要把中国同志同马恩列斯并列。言简意赅，为净化党风、保证党员干部廉洁自律，为“进京赶考”定下了规矩，以高度的清醒为在全国执政做好纪律上的准备。2013年7月11日，来到西柏坡，面对当年毛泽东提议的“六条规矩”指出，“这里是立规矩的地方。”“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”。

　　（四）纪律兴党——社会主义革命和建设时期

　　新中国成立后，面临在全国执政的新任务，党中央领导开展了卓有成效的纪律建设工作。新中国成立后即成立纪律检查委员会。1951年进行全面整党，重点解决思想不纯和组织不纯的问题。1954年2月，七届四中全会通过《关于增强党的团结的决议》，旨在加强党的纪律，维护党的纯洁性和团结统一，巩固和提高党中央的威信。1955年，党的全国代表会议提出要加强中央对地方的巡视监察制度，选举产生了中央监察委员会。1956年，党的八大党章把民主集中制表述为“在民主基础上的集中和在集中指导下的民主”，强调任何党的组织都必须严格遵守集体领导和个人负责相结合的原则，发扬党内民主，反对个人崇拜，任何党员和党的组织都必须受到党自上而下和自下而上的监督，这对于加强纪律建设具有重要的保障作用。党的十一大根据新的形势和任务，重新强调党员必须严格遵守党的纪律、维护党的集中统一，严守党和国家的机密等纪律要求；十一大党章还要求设立党的纪律检查机关，为重建纪律检查委员会做了准备。

　　（五）纪律强党——改革开放和社会主义现代化建设新时期。

　　十一届三中全会后，面对新形势新任务，邓小平强调：“一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙。”十二大对党的纪律建设提出了一系列明确规定，阐述“四个服从”的内涵，制定党的根本组织原则和纪律要求；明确民主集中制的六条基本原则，把纪律要求纳入党员必须履行的八项义务，规定纪律处分的类型和程序，明确纪律执行必须按照组织程序履行审批手续进行。党的十四大从思想、政治、作风、组织等方面向全党提出严格要求和纪律规定，这就是“坚持党的基本路线”“坚持解放思想、实事求是”“坚持全心全意为人民服务”“坚持民主集中制”，并把“从严治党”写进党章，正式作为管党治党、严明党纪的总原则，以严明纪律把党的权威立起来，把纪律和规矩挺在前面。十六大提出完善党内监督制度，丰富了纪律检查工作的内涵，党章在“党的纪律检查机关”部分增添了关于反腐败斗争和对党员干部加强监督的内容。2003年12月31日，党中央正式颁布《中国共产党纪律处分条例》，贯彻“党要管党、从严治党”方针，确保党的先进性和纯洁性，条例的颁布为加强纪律建设提供了党内制度和法规依据，在党的纪律建设史上具有重要意义。

　　党的十八大以来，以同志为核心的党中央把严明纪律的优良传统发扬光大，把纪律建设摆在更加突出、更加重要的位置，着力解决人民群众反映最强烈、对党的执政基础威胁最大的突出问题，纪律建设方面取得卓著成效。高度重视纪律建设面临的新问题新挑战。进入新时代，党的建设也面临新的问题和挑战。“四大考验”长期而复杂，“四种危险”尖锐而严峻，影响党的先进性和纯洁性的因素依然存在，思想、组织、作风等问题没有得到根本解决，一些党组织和党员干部在纪律建设方面存在意识淡薄、思想松懈、执行软弱、责任虚化等问题。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。

　　党要管党、从严治党，是我们党的优良传统，全面从严治党是中国共产党对于党的建设思想的创造性发展。强调，“党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律。”我们党要做到不忘初心、牢记使命，始终成为人民公仆、时代先锋、民族脊梁，自身就必须过硬。没有铁的纪律，就没有党的团结统一，党的领导能力和执政能力就会大大削弱，就难以有效发挥领导核心作用。这就需要把纪律挺起来、立起来、严起来，用严明纪律管好治好党，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，营造风清气正的政治生态，凝聚起发展进步的磅礴力量。

党课：“加强作风建设、强化责任担当、推进工作落实”篇3

　　在十九届中央纪委第六次全会上，习近平总书记在谈到今年工作时，专门强调要“加强年轻干部教育管理监督，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部”。他列举了党的十九大以来全国纪检监察机关共处分1980年以后出生的党员干部人数，以及占全国处分总人数的比例，并指出，这些数据呈明显上升趋势，一些年轻干部“前脚刚踏上仕途，后脚就步入歧途”，腐化堕落令人痛心。习近平总书记在中央纪委全会上大篇幅谈年轻干部问题，在过去十分少见，足以说明加强年轻干部教育管理监督势在必行、刻不容缓。

　　一、加强年轻干部教育管理监督的重要性

　　（一）加强年轻干部教育管理监督是党的一贯要求

　　据不完全统计，党的十一届三中全会以来，中央5次、中办9次、中央组织部30多次下发文件和召开会议，强调、安排、部署培养选拔、管理监督年轻干部工作，多次党代会后召开的全国培养选拔年轻干部工作会议、每届党代会后召开的研究党建问题的全会、每五年召开的全国组织工作会议、每年召开的全国组织部长会议，都要结合年轻干部思想工作状况提出具体要求。习近平总书记在党的十八大召开不久后的全国组织工作会议上，就对年轻干部的培养选拔和管理监督提出明确要求，在以后几年的中央党校中青年干部培训班开班式上，对此也进行过多次强调。2019年3月习近平总书记指出，年轻干部要保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。2021年3月，习近平总书记强调，年轻干部是党和国家事业的接班人，必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，不断增强意志力、坚忍力、自制力，在全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。这些既是对年轻干部的要求，更是教育管理监督年轻干部的任务和各级党委的责任。

　　近些年来，在党中央要求和中央职能部门的努力下，年轻干部工作取得明显进展，更加注意遵循年轻干部工作规律和年轻干部成长规律做好培养选拔工作，经常了解年轻干部思想和工作状况，教育管理监督更具针对性。绝大多数年轻干部适应新的形势、环境和要求的变化，心态更平静、工作更扎实、学习更努力，按党的要求为官、按传统美德做人、按群众期盼干事，得到了干部群众的好评。但也有少数年轻干部宗旨意识淡薄，对为人民服务的宗旨考虑少，对升官发财考虑多，只讲个人奋斗，遇事先替自己打算；有的价值观走偏、权力观扭曲，一朝身居“高位”，就开始飘飘然，在恭维奉承下放松警惕，在觥筹交错中迷失自我，掉入“围猎者”布置的陷阱；有的工作作风庸俗，对党的光荣传统和优良作风缺乏深入认识和理解，团结同志靠吃喝拉拢，招商引资在酒桌上解决，甚至甘于为老板站台；有的追求低级趣味、缺乏自控能力，“八小时”外生活不健康，沾染了不良嗜好。面对年轻干部中存在的问题，习近平总书记强调指出，年轻干部选拔出来了，就要培养好、管理好，越是重点选拔的越要重点管理，越是有培养潜力的越要严格要求，决不能选了任了就不管了。这充分体现了党对年轻干部教育管理监督的一贯要求。

　　（二）加强教育管理监督是确保年轻干部应对复杂成长环境的客观需要

　　20世纪90年代中期前，年轻干部选拔成功率高，选拔上来的基本上能很好成长，但是后来随着环境的变化，年轻干部选上来后风险增大，出问题的相对较多。党的十八大以后严厉惩处的第一批100多名腐败分子中，年轻干部占有相当比例。为什么会这样?除主观因素外，最大的不同是成长环境复杂了。有些年轻干部因为用得早、提拔快，对许多从政问题还没有想清楚弄明白，就走上重要领导岗位。这时一些人自我感觉很好，陶醉于自己的成功，在遇到利益诱惑时把持不住很快就倒下去了。从“围猎者”角度看，有的人看到某个年轻干部上来后，极尽拉拢之能事，时间久了年轻干部就会发生变化，丧失原则，成为腐败分子的“俘虏”。还有的人把年轻干部作为潜力股长线投资，开始不提任何要求，但等年轻干部位置高了、权力大了就会要求他们为自己办事，一些年轻干部只能按照他们的要求去办，时间长了轻者犯错，重者犯罪，站到了人民的对立面。分析近20多年来年轻干部腐败问题，这种情况相当多。要避免这种情况发生，组织的经常监督、及时提醒十分必要。有些年轻干部缺乏系统的马克思主义理论学习和严格的党内政治生活锻炼，理想信念不牢、政治定力不够、识人看人不准、处事经验不足，容易在诱惑和考验面前败下阵来。在年轻干部碰到不正常的人、办了不正常的事和听到对年轻干部不好反映时，如果他们能得到有针对性的提醒教育，可能就会不敢腐。如果年轻干部快到犯错边缘，提醒效果不明显，组织及时将他们调整岗位到非权力部门以便警醒他们，“围猎者”也会自动离开，从而避免年轻干部滑向腐败深渊。

　　（三）加强教育管理监督是年轻干部健康顺利成长的内在要求

　　在极为复杂的社会环境下，确保年轻干部在有职有权的岗位上顺利成长不是一件容易的事。党的十八大以来，惩治腐败有力有效，但仍有人不收敛不收手。近年来被处理的年轻干部占同期全国纪检监察机关处理人数比例呈逐年上升趋势。许多年轻干部犯错、犯罪是从对权力认识不清开始的，如果出现苗头问题组织上能及时猛击一掌或扯扯袖子，让其红红脸、出出汗，一部分人可以猛醒。许多腐败分子忏悔录都痛苦地谈到了这一点。如果这时组织视而不见或轻描淡写，年轻干部一定会越陷越深。复杂环境下年轻干部变化的客观性，说明教育管理监督的极端重要性。组织要把纪律规矩亮清楚，让纪律观念深深扎在年轻干部脑海里，落实在行动上。在干部不太清醒、不太理智和听到不好反映后，要及时严肃提醒，体现坚定的原则性。

　　二、加强年轻干部教育管理监督的着力点

　　做好教育管理监督年轻干部这一工作，应从以下三个方面努力。

　　（一）教育管理监督年轻干部感情要投入

　　要带着理解之心、关爱之情、帮助之法做好这一工作。全面认识、正确理解和热情关心年轻干部，是做好教育管理监督工作的重要基础和前提条件。较长时间以来，教育管理监督年轻干部工作存在局限性，使年轻干部承受了许多不必要的社会压力，成长环境受到一定影响。不少人常常以长辈心态、求全眼光、成熟干部标准对待和评价年轻干部。有的人把不同时期年轻干部成长环境、条件简单作一些静态比较，有的人甚至看不起、不放心年轻干部，还有人把年轻干部身上许多难能可贵的优点视为缺点，评头品足。这是教育管理监督年轻干部工作中较长时间没有引起重视和注意的问题，致使一些措施缺乏针对性和有效性。

　　如何正确评价当代年轻干部?当代绝大多数年轻干部经受了开放的社会环境、规范的教育环境、良好的政策环境和日新月异的知识环境等正相关因素影响，理想信念、世界观、人生观、价值观发生了很大改变。党的十八大以来，在全面从严治党大环境下，他们的纪律观念、规矩意识、廉洁理念明显增强；党中央惩治腐败敢于动真碰硬突破禁区，彰显了坚定的治党决心和气魄，效果之好、影响之大超过预期，年轻干部更加信任和拥护党的领导；党中央心系人民，倾力兑现对人民的美好生活承诺，尤其是全面建成小康社会、全力打赢脱贫攻坚战、加强生态环境治理，年轻干部真切感受到了党全心全意为人民服务的根本宗旨；党中央加快推进国防现代化建设和军队改革，坚定实施强军战略，军心凝聚，国家崛起、民族复兴有了坚强后盾，年轻干部感受到了党领导军队的力量；在外交方面，党中央面对极为复杂的国际环境，从容应对，彰显了大国形象和中国气象，年轻干部感受到了国家强大，民族自豪感、爱国之心更加强烈，对祖国未来充满信心。通过与西方国家抗击新冠肺炎疫情的表现和效果对比，绝大多数年轻干部发自内心感受到社会主义制度的巨大优越性。更难能可贵的是，不少年轻干部参加了脱贫攻坚战和抗击新冠肺炎疫情，300多万年轻干部和几百万医护人员在极为艰苦的条件下经受了生命考验、艰苦磨炼、责任洗礼，年轻干部理想更加坚定、品格更加纯正、奋斗更加自觉、责任更加强化、能力更加提高。这是当代年轻干部的主流。一定要把握他们的长处与优势，客观评价他们，全面理解他们，热情关心他们。对他们在成长过程中出现的小错误和缺点，要有关爱之心，以客观理性、实事求是态度对待他们。在他们出问题时，要从管理角度多找原因，带着失职之感、切肤之痛，完善各种制度措施，尽量避免其出问题。在整个教育管理监督工作中，真正投入情感，少一些指责，多一些包容，少一些怀疑与担心，多一分理解与支持，少一些有色眼镜、硬杠杠、老观念，多一些理智与长远眼光，最大限度减轻年轻干部在成长中的压力，让他们在比较宽松的环境中展示特点、勤奋工作、不断进步。

　　（二）教育管理监督年轻干部目标要明确

　　较长一段时间，教育管理监督似乎只是确保年轻干部不出问题，有了问题才去尽监督之责、处理之事，思路还不够开阔，所以教育管理监督效果一直不甚理想。对此，一定要深化认识，围绕培养年轻干部大目标，把一代又一代年轻干部培养好。

　　综合分析党在不同历史时期对年轻干部的要求，对照德才兼备、以德为先用人原则、好干部标准和习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班几次开班式上的重要讲话要求，把年轻干部培养成为既有政治头脑又有经济意识，既有领导才干又有高尚人格，既有实践经验又有理论素养，既有现代意识又有传统美德的优秀干部。信念坚定、对党忠诚，是年轻干部首要的政治品格。习近平总书记多次强调指出，我们挑选优秀年轻干部，千条万条，第一条就是看是否对党忠诚；我们培养年轻干部，首先就是教育他们对党忠诚，坚决防止出现政治上的“两面人”。忠诚不是挂在嘴上喊喊口号、写在纸上背背文字，而是要融化在血液里、体现在行动上。在教育管理监督年轻干部工作中，要把这方面要求作为重要内容，加强年轻干部的政治历练，教育引导他们善于从政治上观察和处理问题，始终保持政治上的清醒，做一名坚定的马克思主义者。进入新世纪新阶段以后，党中央进一步深化对党的执政职能的认识，提出把发展作为党执政兴国的第一要务，要求全党聚精会神搞建设，一心一意谋发展。这就要求年轻干部始终要有强烈的发展意识，善于从发展出发思考问题、开展工作。

　　领导才干是年轻干部履职尽责的基本条件，是有效实施领导行为所必需的。处于成长期的年轻干部若想顺利健康成长，一定要在这方面下功夫，组织上也要为其创造条件。高尚人格是为官立业的根本。年轻干部位置再高、权力再大，都要保持平常心态，平常做人、做平常人，始终保持真诚、正派、善良、廉洁的良好品格。没有高尚人格就难有良好从政品德，就无法具备党所要求的政治素质。

　　实践是积累经验、培养能力、提高水平的主要途径。年轻干部政治素质、领导本事都是从长期实践积累而来。只有在实践中扎扎实实摸爬滚打，才能了解国情，深知基层和群众，增强感悟机会，积累从政经验，提高领导水平。光有经验不行，还必须具有辩证思维能力，学会观察、认识和分析事物的科学思维方法。这就必须具备马克思主义理论素养，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并把它作为自己的看家本领。

　　现代意识是现代思想观念的总和。年轻干部应有广阔的世界眼光、广博的现代知识、强烈的创新思维，并将其运用到领导工作中去，这样才能卓有成效地开展工作。中华民族传统美德是几千年中华民族道德文明的精华，党的优良传统是党长期奋斗的精神成果。无论我们所处的环境和条件发生多大变化，中华民族传统美德和党的优良传统都不能丢。以上是对年轻干部综合素质和培养目标的要求，更是教育管理监督的任务所在。教育管理监督年轻干部工作只有从这一目标出发，教育才有针对性，管理才有原则性，监督才有经常性，也才能充分体现教育管理监督工作的全部价值。

　　（三）教育管理监督年轻干部重点要突出

　　加强对年轻干部的教育管理监督，要针对习近平总书记多次强调指出的年轻干部存在的问题，重点围绕年轻干部政治素质的提高、传统美德的养成、纪律规矩意识的确立、健康成长的保证而展开。当前，在全面从严治党的大环境下，部分年轻干部还存在一些问题，说明还没有受到教育、得到警醒，严的意识和纪律观念还没有完全确立。这就要求我们教育管理监督工作必须在这方面下功夫。应该说，各地各部门各单位遵规守纪的教育管理监督也做了不少工作，但一些方面抓得不实，轻描淡写，没有很好与年轻干部思想结合起来，没有及时对症下药。这恐怕是腐败存量还未见底、增量仍有发生的主要原因。小事管不住，缺乏戒律，碰到大的问题就难以收手。高压之下还有人蠢蠢欲动，不惜铤而走险，不正之风树倒根存，还在潜滋暗长，腐败背后各种风险仍在暗流涌动。因此，下一步既要在抓大案要案、严惩腐败和纠正党内不正之风中体现坚决态度和巨大决心，也要在强化教育管理监督方面做深做细，让严的意识和纪律观念深深扎在年轻干部脑海里。

　　要把教育年轻干部严格遵规守纪作为大事来抓。一些年轻干部严的意识没有确立起来，很重要的原因是部分党组织尤其是主要负责同志往往认为年轻干部位低权轻，廉政问题离得较远，对教育管理监督工作缺乏深入理解，工作停留在表面，一些问题没有引起注意，有的年轻干部出了问题还要包庇。要改变这种情况，主要领导干部要把加强纪律教育作为全面从严治党的重要内容，做好基础工作，抓好关键环节，让年轻干部思想上真有触动。要组织年轻干部认真学习《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律处分条例》，使他们养成自觉按规矩办事的习惯。各级党组织对年轻干部不能“放养”，要及时掌握动态，有针对性地“常提领子、常拽袖子”，把温情提醒、约谈警醒有机结合起来。对年轻干部管理要严在经常、严在落实、严在容易犯错误的地方，把从严要求贯穿到年轻干部工作生活的全过程和各方面。在严管上保持戒尺在手、利剑高悬，对不良行为形成强大的心理和行为震慑，使年轻干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

　　要坚持不懈地进行警示教育，现场说法。一些年轻干部出现一些低级错误，是因为很少受到直接教训而对一些事情看得不重，在随意中出了问题。警示教育是一种直观而有强烈震撼力的形式。这种形式既能触及年轻干部的思想和灵魂，又能时刻警醒干部，不要因一时放松而毁了自己的大好前程。要定期组织年轻干部观看警示教育宣传片、听警示教育专题讲座、到廉政教育基地开展警示教育，使年轻干部时刻铭记“初”不可轻犯、“小”不可轻视、“欲”不可轻为，彻底克服遵规守纪的规避、侥幸心理。

　　既要完善制度，更要抓好制度的严格执行。近些年，地方政府和有关部门制定了不少制度，但有些制度定了却束之高阁，没有落实。对此应引起重视，制度必须简洁明了、务实管用、恰到好处、便于执行，尤其要抓制度的执行。通过大力抓执行、抓督导、抓查处，坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，做到坚决执行制度没有例外，确保铁规发力、禁令生威。加大督查通报力度，整体推动这一工作向前发展。抓好遵规守纪教育是全面从严治党最重要、最基础的工作，是遏制腐败发生的基础性条件。各级党委、纪检监察机构和组织人事部门应把这项工作作为大事来抓，加强经常性督查，适时分析面上情况和存在的主要问题，采取针对性措施下力解决。对做得好的进行认真总结，及时推广，树立正面典型。同时，选择有警示教育作用的事例进行通报，引导各地各部门积极行动起来，教育年轻干部更加自觉遵规守纪，在纪律规矩面前做真正宽松的“自由人”。